«Скажи, откуда ты приходишь, красота?»

Это мероприятие было организовано в рамках месячника татарской культуры.

Наш город известен своими впечатляющими пейзажами, комплексами архитектурных и исторических памятников, раскрывающих многовековую историю города. Именно этому посвящали свои работы учащиеся художественной школы во время летней учебной практики, изображая храмы и здания, имеющие историко-архитектурную, культурную ценность.

Открыла выставку директор детской художественной школы Светлана Беляева.

– Добрый день, уважаемые гости, учащиеся и их родители. Открытие каждой выставки – значимое событие для культурной жизни нашего города. Хочется поблагодарить вас за то, что нашли время посетить это мероприятие, – обратилась к присутствующим Светлана Юрьевна. – Художники являются носителями истины, стержнем красоты, чем обогащаются души людей, а детские пленэрные работы радуют глаз своей необычностью, индивидуальностью.

Летний пленэр – это учебные занятия на открытом воздухе, являю­щиеся неотъемлемой частью образовательного процесса в художественной школе. На них юные художники применяют изобразительные навыки, полученные в течение учебного года. Такая практика неизменно дарит ученикам возможность эксперимента, а приемы, изученные в классе, становятся базой для летних исследований окружающей среды.

В течение двух недель учащиеся работали в сопровождении опытных преподавателей Анатолия Зиновьева, Натальи Севастьяновой, Натальи Песчановой, Ирины Ахметшиной, Ольги Левановой, Натальи Зайцевой. В своих этюдах и зарисовках юные художники сумели передать великолепие природы, красоту классической архитектуры и достопримечательностей Чистополя.

Как отмечают преподаватели, работа прошла в хорошей творческой атмосфере, благодаря которой ученики были организованы, сумели увидеть мир особым образом, замечая мельчайшие детали и цветовые нюансы как в архитектуре, так и в окружающей нас природе, отображая их на полотнах. К сожалению, обычные люди из-за отсутствия времени, опыта или в силу других обстоятельств не в состоянии увидеть эти детали, а юным художникам это под силу.

– Это был наш первый пленэр. Вначале у нас были опасения, что учащие­ся не организуются должным образом, не отнесутся к занятиям серьез­но. Но наши воспитанники проявили себя хорошо, работали усердно, с интересом. Во время пленэров царила творческая атмосфера. Наш первый опыт оказался удачным. А результатом стало большое количест­во хороших, качественных работ. В то же время дети получили бесценный опыт рисования на природе, – отметила преподаватель 2 класса Ольга Пискунова.

– Для нашего класса этот пленэр стал вторым. Во время работы учащие­ся изображали архитектурные мотивы старинных деревянных домов нашего провинциального Чистополя и отдельных элементов архитектурной зоны: фасады домов, старинные деревянные ворота, оконные проемы. Дети выполнили несколько этюдов пейзажа, используя знания о линейной и световоздушной перспективе глубокого пространства. Также были зарисовки деревьев акварелью и наброски домашних животных мягким материалом, – поделилась преподаватель 3 класса Ирина Ахметшина.

На выставку было представлено 54 работы. Они выполнены различными изобразительными материалами: пас­телью, акварелью, тушью, гуашью. А учащиеся 4 и 5 классов использовали в своей работе масляные краски.

– Каждый год задачи становятся все сложнее, особенно у выпускного класса. Ведь им предстоит сделать итоговые работы. Выход на открытый воздух, смена деятельности всегда сказывается положительно для получения новых идей и вдохновения, позволяет увидеть новые возможности. Практика на пленэре дала возможность многим определиться с выбором темы для дипломной работы, – подчеркнула преподаватель выпускного 5 класса Наталья Севастьянова.

В этом году состоялся первый выпуск учеников, обучавшихся 5 лет. Они оставили после себя замечательные итоговые творческие работы, которые нашли достойное место на выставке.

Своими впечатлениями поделились и почетные гости – художники Павел Самойлов и Федаис Исхаков.

– Я люблю детские работы, ведь в них чувствуется жизнь, они крылатые, свободные, искренние, непосредственные в выражении своих чувств в рисунке, – признался Павел Ефимович.

– Отрадно, что в работах детей ­появился пейзаж старого города, таким образом он останется в истории. В картинах пейзажи соединились с поэзией, ведь природа – это и есть поэзия, – сказал Федаис Агзамович.

Долго не расходились гости из красивого, залитого солнечным светом выставочного зала школы. Они рассматривали работы, удивлялись и одновременно восхищались детскими работами, творческими находками, яркими цветами!