В зональном туре конкурса «Воспитатель года» участвовали педагоги из 5 районов

В этом году за звание лучшего воспитателя боролись 13 педагогов из Алексеевского, Лаишевского, Пестречинского, Спасского и Чистопольского районов — все те, кто набрал максимальное количество баллов на муниципальном этапе. Присутствующие гости с нетерпением ждали начала мероприятия.

— Уважаемые воспитатели, мы рады приветствовать вас в нашем городе на зональном этапе конкурса. Помните, что вы все большие молодцы, так как являетесь победителями муниципальных этапов. Любой конкурс, как и любая проверка — это возможность проя­вить себя, сделать какие-то выводы, пересмотреть и проанализировать свою работу, внести коррективы. Сегодня вы продемонстрируете свои умения, знания и опыт. Я надеюсь, что все ваши практики, инновации, подходы и творческие идеи будут реализованы и оценены на высокие баллы. Всем удачи и успехов! — сказала начальник управления образования Ольга Купцова.

Чтобы определить очередность выступления, перед началом конкурса была проведена жеребьевка. Каждый участник выбрал карточку с номером, который соот­ветствовал его очередности выступления.

Перед педагогами стояла главная задача — найти общий язык с незнакомыми им детьми и продемонстрировать свои профессиональные навыки.

Каждому воспитателю на проведение занятия выделили 20 минут. За это время участники должны были представить свои педагогические находки, а жюри — оценить качество работы.

Первой предстояло продемонстрировать свое педагогическое мастерство воспитателю из Болгара. Она провела занятие в виде увлекательного приключения. Для этого расстелила «дорожку» — специальный коврик с неровностями, по которому дети «отправились в путешествие по Болгару».

Ребята также познакомились с различными видами географических карт и «отправились на поиски» недос­тающих элементов на большой карте с достопримечательностями.

Следующая участница — педагог из Чистополя Ландыш Валиева. Она работает инструктором по физической культуре детского сада № 20.

Педагог провела урок физкультуры в старшей группе. Сложность этого предмета заключается в том, что детей собрать очень сложно. Бывают­ моменты, когда они начинают баловаться, отвлекаться и заниматься своими делами. Однако педагогу с 12-летним стажем было несложно поддерживать отличную дисциплину.

Ландыш Радиковна провела свое занятие на татарс­ком языке. Дети с интересом слушали педагога и активно участвовали в процессе, показывая свои знания родного языка.

С помощью различных игр и эстафет ребята познакомились с правилами личной гигиены, здорового питания и соблюдения распорядка дня.

Занятие не только повысило уровень знаний о своем здоровье, но и способствовало изучению татарского языка.

— На своем занятии я использовала уникальную технологии «СОРСИ». Это современная игра, включающая в себя синтез различных видов деятельности, объединенных одним общим сюжетом. Дети с удовольствием принимали участие в игре, а также решали интеллектуальные задачи, — рассказала Ландыш Валиева.

Конкурс проходил весело и интересно, каждый из воспитателей креативно подошел к выполнению заданий. С помощью различных игр участники конкурса рассказали ребятам много полезного и интересного.

Наша справка

Зональный этап ежегодного конкурса «Воспитатель года-2024» проходил по всему Татарстану. На звание «Воспитателя года» претендует 138 участников, но в финал выйдут лишь 30 из них (20 человек в номинации «Воспитатель года» и 10 человек в номинации «Воспитатель года с родным языком воспитания и обучения»).