В РТ определили победителей конкурса педагогического мастерства «Лучший урок по финансовой грамотности»

В РТ определили победителей конкурса педагогического мастерства «Лучший урок по финансовой грамотности». В числе победителей учителя из Татарстана, сообщает пресс-служба Отделения — Национального банка по РТ Волго-Вятского главного управления Банка России.

Всего в этом году на конкурс поступило 157 заявок от педагогов из разных российских субъектов.

Лучшей методической разработкой для начальной школы признан урок-экскурсия учителя Затонской средней общеобразовательной школы имени В. П. Муравьева Ирины Илюшиной из Камско-Устьинского района РТ. Во время урока она анализирует преимущества наличных денег и безналичной оплаты, а также демонстрирует работу банкомата.

Лучшей в номинации для учеников 5–9-х классов оказалась авторская методика учителя истории и обществознания многопрофильного лицея № 185 города Казани Ирины Веденяпиной. Изучая тему «Семейный бюджет», школьники рассчитывают доходы и расходы семьи, а затем графически изображают бюджет, используя мастер диаграмм.

В свою очередь лучшим уроком для старшеклассников стала разработка учителя истории и обществознания Бурнашевской средней общеобразовательной школы Алсу Хуснуллиной из Апастовского района РТ «Финансовые мошенники и финансовые пирамиды». Особенность занятия заключается в том, что оно проходит на татарском языке.

Была отмечена и лекция преподавателя Казанского торгово-экономического техникума Венеры Валиевой, посвященная расчету процентов по депозиту. Специалисты обратили внимание, что педагог выступает не только в качестве инструктора, транслятора знаний и умений, но и в качестве модератора, консультанта и организатора самостоятельной познавательной деятельности студентов.

Также победителями стали учителя из Санкт-Петербурга и Республики Коми.