Шахматы для воспитанников спортивной школы «Гимнаст» - больше чем игра

Для тех, кто не знаком с тонкостями шахматного спорта, будет открытием, что во время занятий воспитанники не только разыгрывают партии, но и решают интеллектуальные задачи, такие как мат в один ход, двух-, трехходовки, дебюты. Ведь мало знать, как двигаются фигуры, нужно учиться анализировать партии, запоминать расклады и постоянно практиковаться. И даже если ребенок не станет великим шахматис­том, умственные занятия в спортшколе отразятся в разных жизненных ситуациях. Самое главное, что ты приобретаешь благодаря шахматам, — это способность думать со стороны.

С 1993 года с детьми занимается тренер отделения шахмат 1 категории, отличник физической культуры и спорта РТ Ильнур Шамсутдинов. По его словам, во время электронных и цифровых технологий, есть ряд вещей, которые отличают современное поколение. Различные гаджеты зачастую мешают мыслить логически и вообще выходить из дома. Однако, посетив первые занятия, дети начинают проявлять интерес. А тренер, оценивая возможности учеников, задает им верный курс.

В спортшколе в секции по шахматам занимается 8 групп, которые поделены на возрастные категории. Сначала детям объясняют, как ходят фигуры по шахматной доске, а далее начинают изучать более сложные вещи.

– Вырабатываем тактическое зрение, учимся считать на два, три, десять и даже пятнадцать ходов вперед. Решаем задачи на развитие воображения – этюды. Здесь, кстати, приходится включать фантазию. Закрепив все знания, участвуем в соревнованиях различного уровня. Стоит отметить, что наша задача заключается не только в том, чтобы показать результат, но и отточить навыки, – говорит Ильнур Рафикович.

Польза шахмат для детей

Игра формирует стратегическое мышление, концентрацию, память и внимание, учит самостоятельности в принятии решений, в том числе возможности отказа от тех или иных ближайших целей в пользу дальнейших преимуществ. Прославленный советский педагог Василий Сухомлинский говорил: «Без шахмат нельзя представить полноценного воспитания умственных способностей и памяти». Это не просто слова: результаты исследований показывают, что дети, занимающиеся этой игрой, лучше обучаются, более организованны и уравновешенны.