«Уникальные люди, с самой большой буквы»: воспоминания о педагогах Чистопольского педучилища

Для многих это событие стало глубоко личной трагедией. Николай Шабаев, бывший преподаватель истории, выпускник Казанского университета, работавший в этих стенах в конце 1970-х годов, в своем материале воскрешает атмосферу былой эпохи. Это не просто хроника событий, это портрет целого поколения педагогов – фронтовиков, интеллигентов и энтузиастов, создававших славу чистопольского образования.

Мне посчастливилось поработать с преподавателями, которые были участниками Великой Отечественной войны. Это были люди замечательной души. Они дарили доброту и радость жизни учащимся и коллегам.

«Уникальные люди, с самой большой буквы»: воспоминания о коллегах-педагогах

Лев Петрович Ломляевский был фельдшером по образованию. Участвовал в Финской и в Великой Отечественной войне в качестве командира санитарного взвода. Тяжело вспоминал о слабом обеспечении армии в начале войны. Подорвал здоровье. Работал учителем рисования и черчения в школах № 4 и № 1. Он не имел специального педагогического образования, но был педагогом от Бога. Я с детства помнил его картины, помещённые в газете «Ленинский путь». В педучилище преподавал изобразительное искусство, много занимался художественным оформлением. Был очень общительным человеком. С ним интересно было беседовать. А как он танцевал! Я, молодой, ему завидовал. Когда он тяжело заболел, я искренне за него переживал и был расстроен. Посетил Льва Петровича в больнице и был поражён силой духа и высшей душевностью. Он проявлял заботу обо мне, давал добрые советы. Уникальный человек, с самой большой буквы. Глубокая ему благодарность и вечная добрая память. Я потом рассказывал о нём студентам Елабужского пединститута.

С особой теплотой вспоминаю и Николая Петровича Ананьева. Он добровольно ушёл на фронт, стал участником героической обороны Ленинграда. Командовал пулемётным взводом, был отважным и умелым командиром, о чём свидетельствуют медаль «За отвагу» и другие награды. Получил тяжёлое ранение. В педучилище преподавал биологию. Появление его в училище было заметным и радостным событием. Думаю, что его жизнерадостность и доброжелательность воздействовали на каждого, с кем он общался. За педагогические заслуги Николай Петрович был награждён медалями «За трудовое отличие», «За долголетний доблестный труд».

Дольше всех из преподавателей – участников Великой Оте­чественной я общался с Иваном Яковлевичем Золотарёвым. На вой­не он командовал пулемётным взводом. Пробыл в действую­щей армии с 1941 по 1948 год. Был контужен. Награждён орденом Отечественной вой­ны, многими медалями. Был удивительно скромным человеком. Окончил Белорусский (Минс­кий) государственный университет, об учёбе в котором мне рассказывал. В училище преподавал физику.

Позднее, мы встречались с ним в основном в книжных магазинах. Он был большим любителем художественной литературы, приобрести которую в 70-80-е годы было непросто. Иван Яковлевич был настоящим патриотом, тяжело переживал развал СССР. Мы с ним обсуждали актуальные проблемы и были очень близки в их оценке.

Из преподавателей истории и обществоведения мне бы хотелось прежде всего назвать Нину Ивановну Казакову, которая уже заканчивала работу в педучилище. Она очень заботилась об учащихся и, можно сказать, даже опекала их. Была духовно богатым человеком. Мы вместе принимали с ней государственный экзамен по обществоведению, где её выпускницы получали отличные и хорошие оценки. Нина Ивановна без навязчивости давала мне советы. В частности, чтобы учащиеся имели конспект по обществоведению. И я убедился, что это приносит положительные результаты. Редко, кто получал на экзамене «удовлетворительно».

Добрые, товарищеские отношения сложились с коллегой Людмилой Георгиевной Антоновой. Она раньше меня окончила историко-филологический факультет Казанского университета, успела поработать в школе и на год раньше пришла в училище. Уже имела не только отличные, основательные знания, но и опыт преподавания. Хорошо владела и методикой. Вспоминаю её как интеллигентную преподавательницу, как замечательную маму, хорошую жену, аккуратную хозяйку, скромного человека.

Из преподавателей я ближе всех сошёлся с Юрием Алексеевичем Сизовым, мы стали друзьями. Он был на несколько месяцев моложе меня, прошёл также армейскую службу, окончил в 1976 году музфак Казанского пединститута. Вместе начали педагогическую деятельность. Прекрасный баянист, яркая, симпатичная личность.

Приятельские отношения также у меня сложились с преподавателем музыки Анатолием Константиновичем Дерновым. Он был талантливым, разносторонне одарённым человеком. Не только отличный музыкант, но и такой же художник. Награждён знаком «За заслуги в культуре». Думаю, что заслуживал большего. Анатолий Константинович до глубокой старости выглядел интеллигентно и импозантно. Даже причёску себе сам делал как профессионал. У него была активная гражданская позиция. Благодаря таким, как он, и создаётся гражданское общество.

Он мне рассказывал о довоен­ном детстве во время оккупации, как он пришёл в музыку, долго служил в Советской Армии, учился на музыкальном факультете КГПИ. Много лет он руководил хором при Доме учителя. Многократно участвовал в художественных выставках в различных городах. Подарил мне свою картину, назвав другом. Мы встречались с ним почти до его кончины. Я бывал у него дома. Он трудился до конца. Особенно трудно стало ему после смерти любимой жены Нины Ивановны, удивительно доброй женщины. Она тоже была преподавательницей училища. Я убеждал Анатолия Константиновича писать воспоминания, говорил, что знакомство с его жизнью будет интересно и поу­чительно не одним чистопольцам. Но он предпочитал творить, писать картины, что и помогло ему продлить жизнь. Мечтал об открытии художественного музея в Чистополе.

Приятельскими были мои отношения с супругами Ферапонтовыми. Пётр Алексеевич, бывший офицер Советской Армии отвечал за начальную военную подготовку. Ответственность, основательность, порядочность, дисциплинированность, готовность помочь – были его характерными качествами. Для меня он выступил и в роли наставника. Благодаря ему я научился использовать на занятиях кино, получил удостоверение кинодемонстратора. Людмила Александровна родом из некрасовских мест. Не случайно носила фамилию Некрасова.

Выпускница Ярославского педагогического института. Всю жизнь проработала в Чистопольском педучилище. Имела основательную подготовку. Её занятия по русской литературе были яркими и содержательными.  С Ферапонтовыми поддерживаю отношения и сегодня, обмениваемся мнениями по текущему моменту, поздравляем друг друга с праздниками.

Любил я общаться с Геор­гием Ивановичем Лыковым, частенько посещал его кабинет. Это был образцовый преподаватель физической культуры, который внёс весомый вклад в развитии её в педучилище, Чистополе, да и республике, стал Заслуженным работником физической культуры Республики Татарстан. Для меня он был интересным собеседником. Позднее, будучи патриотом Чистополя, он увлёкся краеведением, стал известным не только в городе, но и республике. При встречах обмениваемся с ним мнениями на краеведческую тематику.

Глубоко я уважал Анатолия Андреевича Зиновьева. Мы с ним были почти ровесники (один год разницы). В педучилище пришёл он на смену Льву Петровичу, учась заочно в солидном специализированном Московском вузе. Главное, что я видел в нём – интеллигентность, доброжелательность, основательность. Он стал одним из самых известных художников нашего города. Участвовал в многочисленных художественных выставках в разных городах. Он был глубоко верующим человеком.

Благодарен я преподавателю психологии Нине Николаевне Романовой (Сапожниковой). Она была классический преподаватель, яркая личность. Ещё в 1959 году получила звание «Отличник народного просвещения». Я испытывал к ней глубокое уважение.

Николай Шабаев,
преподаватель Чистопольского

педагогического училища
в 1976-1981 гг.

Продолжение следует.